Que vous travaillez ou non, vous pouvez faire votre demande dans notre crèche. Il suffit pour cela de suivre la procédure indiquée dans le PDF « Comment faire votre demande de place en crèche » disponible dans la zone de téléchargements ci-contre.

Vous pouvez aussi vous rendre sur notre portail FAMILLE en cliquant ICI et vous inscrire en mode occasionnel (halte-garderie) en attendant la validation de votre demande en crèche.

Cliquez sur l’icône ci-dessous svp pour consulter nos disponibilités en crèche en temps réel.

A chaque inscription au multi-accueil, un guide pratique de 140 pages abondamment illustré est remis à chaque famille (en format numérique) via WeTransfer.

Celui-ci présente le fonctionnement de la crèche en répondant de façon simple et concise aux questions les plus couramment posées (ce qu’il faut apporter à la crèche, combien ça coûte, qui va s’occuper de mon enfant, que faire si mon enfant est malade etc.).

Notre projet éducatif y est également largement présenté, avec les thématiques suivantes :

• Quelles sont nos valeurs en matière d’accueil ?
• De quoi a besoin un enfant pour grandir ?
• Comment soutenons-nous le développement global du petit enfant ?
  1. En rendant l’enfant acteur de son développement
  2. En encourageant la motricité libre
  3. En favorisant les jeux moteurs
  4. En prônant les jeux libres
  5. En proposant des ateliers ludo-éducatifs (modelage, manipulation de graine, graphisme etc.)
  6. En jouant à l’extérieur (jardin, parc)
• La socialisation des tout-petits ou comment soutenons-nous le développement social de l’enfant ?
  • • En lui apprenant à vivre avec ses émotions
    • En le portant psychiquement
    • En l’éduquant
    • En privilégiant le mode d’intervention démocratique
    • En définissant des règles et des limites
    • En mettant en place des règles de vie sociales, des consignes
    • En encourageant les habiletés sociales (attendre son tour, dire bonjour, merci etc.)
• L’apprentissage des saines habitudes de vie
  • • • Bouger
      • Manger
      • Dormir
      • Apprendre les bonnes habitudes d’hygiène (se moucher, se laver les mains, la bouche)
      • L’apprentissage de la « culotte sèche »
• L’inclusion précoce des enfants en situation de handicap
• La lutte contre les stéréotypes sexistes ou comment favoriser l’égalité Filles Garçons